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许多家庭让孩子从小学一门乐器,只是为了培养一种兴趣,并不指望成为艺术家什么的。因此绝大部分孩子学着学着,考了几级后,因学业忙,而止步不前了。不过也有好处,练了手,学习了一点音乐素养,掌握了一些乐理知识。
现在的孩子能生长在今天很幸福,家庭条件允许,学钢琴,小提琴,学画画,学写字,练太极,学舞蹈,学游泳,林林总总。少数人如是那块料能成家,成大师能多一门技术能当职业当然更好。而大多数的孩子有机去浸一浸,看一看,多少有个老师指引入了门,开个好头,能弹几首曲,写两张字画,耍两套拳,也有助于开发智力∵陶冶性情,不问程度地锻炼体魄和意志毅力,都是有益的活动。日后懂一点总好过一窃不通,琴棋书画能歌善舞虽不专业,业余也好,说不定长大了有机会和有需要,〈我们这代人直到退休后才圆梦也大有人在〉到时重新捡起来有童子功就容易些。
我们做家长的心里有数,小孩要学就给机会,没兴趣也不相逼,学到哪里算哪里,眼看已到高小了学校的功课越来越紧也没这个时间,有主有次不能影响学业。
学钢琴是一门大艺术!但是,却离不开技术。为什么这么说?!学好钢琴,需要有一门精通的乐理知识 ;因为钢琴键盘上总共有86个音,可不是一件容易的事情。在具体弹奏钢琴的时候,是需要掌握好多技巧的,可称技术!所以,孩子学钢琴最终是一门艺术;但是离不开技术的支撑。
现在的现状是绝大多数孩子都在学技术、恨艺术(出自中央音乐学院教授的洞见)。这跟老师和家长们的引导方式有很大关系。
学钢琴当然不应该是学技术、恨艺术,而应该是因为爱艺术,所以必要地学技术,去完成艺术实现。
然而在这个过程中,一点苦都吃不得的孩子既学不到艺术,也学不到技术,白费功夫。
到底学到了什么,需要老师、家长、孩子三方面的努力,不是单方面的改进能够解决问题的。
小孩学钢琴仅仅是学习一项技术,与艺术的距离大概有几个代沟那么长吧。
说到技术,你必须先承认摊煎饼是一项技术,炸鸡翅也是一项技术,通马桶也是一项技术。
说钢琴是一项技术,好像和摊煎饼,炸鸡翅,通马桶是一样的玩意儿。
是的,它们都属技术门类,没有什么好厚此薄彼的。
但是在技术掌握的难度上,却有天壤之别。
掌握好钢琴最基本的技能,比如仅仅掌握好弹奏的手型,三关节能自如运动,不把美好的琴音弹成破铜烂铁,就相当于摊了3000个煎饼,炸了3000只鸡翅,通了3000次马桶的劳动时间和耗能总和。
很多小孩的父母不了解这个常识,他们以为学钢琴大概就是摊几个煎饼,炸几只鸡翅,通几次马桶那么简单,不明就里地把自己和孩子推向一个看不见底的深坑。
很多明星脑洞开得比一般人还要大,我听说有人找李云迪给小孩上钢琴课。
难道他们就想不明白,人家李云迪不是摊煎饼的?
结果学了半天,小孩胖胖的小手摆在琴键上好萌好萌。
我猜,李云迪走下舞台,象从云端回到人间,闻到人肉味已经各种不适应,又不得不处理各种人事关系,内心应该是很纠结郁闷的吧?
李云迪是把钢琴这项技术学成了艺术的人。
象我一个钢琴家朋友说的,没有童年,没有少年,没有青年,一辈子所有的好时光都在练习中度过,活活地把自己熬成了艺术家。
我在各种资料上看到的明星家的小孩,只见黄磊的女儿,完整地演奏了一首《水草舞》,中规中矩,质朴可爱,多少象个学习钢琴的样子,这样的孩子,再坚持10年,离艺术会更近点。
技术只有锤炼到深处,再熬啊熬,才成为了艺术。
我们熟悉的雷布斯、罗锤子,都是不错的技术匠人,他们人生的终极理想,就是成为象乔布斯一样的艺术家吧?
没有学习艺术这么一回事,艺术是技术的目标。
是技术走到特定阶段的飞跃。
是痛彻心扉,是摧枯拉朽似的脱胎换骨。
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